26 d'abril del 2012

Ara feia uns quants dies que no anava a casa la Berta. Quan hi he arribat m'ha explicat que la tutora (amb la qual van tenir una entrevista per parlar de les adaptacions que fan, o més ben dit, que no fan els professors) els ha contestat que no hi ha un reglament que concreti i especifiqui expressament quines adaptacions cal fer i si s'han de fer obligatòriament o no). Penso que és bastant disguntant aquesta resposta i en general que aquesta situació no estigui legalment contemplada. El que passa és que com que la Berta usa un 4% de resta visual i per tant no declara que té ceguesa absoluta, malgrat això li suposi una quantitat pràcticament inabastable de feina diària, no apliquen les adaptacions que ella requeriria. Després m'ha explicat que ha d'entregar tres treballs, els quals té començats però són llargs i intensos. I hem començat a passar apunts a net, però més que res, el dia d'avui l'hem dedicat a comentar 10 diapositives en format Power Point. Són diapositives relatives al temari que s'impateix a les classes d'una assignatura, les quals no pot entendre ja que tenen un fons de color i la lletra molt petita i de colors. A més, hi ha gran varietat de dibuixos i vinyetes, totalment inaccessibles per la Berta. Quan ha arribat l'Anna, la psicopedagoga, s'ha posat a classificar unes informacions impreses per a fer la segona part d'un dels treballs.